【按】突如其來的新冠肺炎疫情給我們的生活按下了暫停鍵，也延緩了開學時間。為響應教育部“停課不停學”的統一部署，金年会(技工學校)專門成立網絡教學工作領導小組，組織搭建空中課堂開展線上教學。深職教師紛紛變身“網絡主播”，通過直播平台、微信群開展線上課堂教學視頻直播、互動輔導，最大限度保證線上教學有序、有效，身體力行做一名抗疫戰線上的直播“逆行者”。今天為您展現我校信息技術部教師們的“主播”風采。

1.崔敬愛，18級計算機1班班主任，計算機專業課教師

　　疫情期間，崔老師作為18計1班的班主任，通過微信、釘釘班級學生群、班級家長群、班委會群，每天監督同學們上線聽課和每科作業完成情況。她經常鼓勵同學們要好好利用這段時間，努力提升自已，争取彎道超車。課上，她把教學内容細緻的講給同學們聽；課下，她用心備課，在群内為同學們答疑解惑。她用嚴謹的教學态度，良好的思想教育，和諧的家校關系，讓同學們達到在網上聽課跟面授課一樣的效果。
 

2.董銘，計算機專業課教師

　　疫情期間，董銘老師堅持不放棄對學生知識的傳授，努力克服在家授課的各種客觀困難，認真組編習題，一絲不苟的備課、錄課，及時批改學生作業，每天為學生答疑解惑。同時，作為專業部的工作人員，她還提前為老師做好直播課的準備，安排直播期間的課表，查看各班級直播情況等。董老師用嚴謹細緻的工作踐行着教師的責任與擔當，用實實在在的實際行動诠釋着教育工作者的初心與使命。
 

3.劉念，語文教師

　　劉念老師積極響應學校号召，精心備課，認真研課，迅速展開網上授課。在教學中，劉念老師堅持中職語文課程學習與疫情防控知識學習相結合，注重加強對學生的愛國主義教育、生命教育、自我保護教育、公共安全教育和心理健康教育，從抗擊疫情、歌頌祖國、熱愛家鄉、孝敬父母、提升自我五個主題對學生開展線上教學。她根據學生反饋情況，不斷完善教學方案，調整優化教學策略，受到了學生及家長的一緻好評。劉老師表示：隔空不隔愛，學習不延期，師生齊心，共待花開！
 

4.王芬，數學課教師

　　一場突如其來的疫情改變了人們的生活方式，也改變了老師們的教學方式，但停課不停教，王芬老師積極适應線上教學新形勢，努力學習網絡授課新技巧，反複鑽研，認真備課，利用空中課堂直播提升教學效果，利用線上資源共享提高教學針對性。她建立了數學交流微信群，在群内進行作業批改，并将答疑問題錄成小視頻發給學生。在直播平台上，她讓學生互相交流講解問題，增強自主學習興趣。針對個别基礎薄弱的學生，她利用非授課時間進行一對一的輔導。王芬老師認真負責的工作态度和無私奉獻的敬業精神，獲得了學生及家長的高度認可。
 

5.許海楠，電商專業課教師

　　在疫情防控期間的教學工作中，許老師以高度負責的态度認真做好課前備課，積極完成網上教學任務，努力打造高效課堂。每次網課結束後，她都要認真總結經驗，反思自己的教學方式，為下次網課做更好的準備。她通過班級QQ、微信群為學生布置相應的學習任務，解答學生專業上的問題，并為學生們提供大量素材，激發學生自主學習興趣。她将學生作業完成情況，通過微信群的形式發給學生和家長，讓家長更好的督促學生完成學習任務。在完成授課任務的同時，她結合所教内容對學生開展防控知識宣傳，并注重疏導學生焦慮心理，使他們能靜心居家學習，宅家規範防疫。
 

6.張戬，語文教師

　　停課不停教，靜待春暖花開。張戬老師積極響應學校号召，在疫情防控期間奮戰在教學一線，盡己所能打造高效空中課堂。由于學生的教材不在身邊，張老師及時調整教學計劃，充分利用網絡資源，精心準備每一節網絡直播課，并通過微信群認真批改作業，答疑解惑，确保學生在家中也能取得在校的學習效果。張老師經常用積極向上的語言對學生進行引導教育，幫助他們樹立正确的人生觀、價值觀，指導他們科學安排學習計劃和學習時間，以飽滿的熱情投入到學習中去。張老師表示：特殊時期，自己一定要與學生真情相伴，共戰疫情，一起度過這個不平凡的假期。
 

7.張麗梅，中共黨員，英語教師

　　作為一名共産黨員，張老師始終認為：困難當前，我是黨員，我先上。她按照學校教學工作統一部署，認真制作英語課件，不斷創新教學方法，保質保量的上好每一網上授課。為了提高教學效果，她利用課下時間與家長積極溝通，督促學生認真學習，力求每一名學生在這個特殊假期都有最大的收獲。同時，她作為學校防控責任區域二職中家屬院的臨時支部成員，在抗疫期間迎難而上，協助日常排查，用實際行動诠釋了黨員的責任與擔當。
 

8.張楠，語文教師

　　當突如其來的新冠肺炎疫情向我們襲來時，面對延遲開學的新形勢，張楠老師全力以赴配合學校停課不停教、停課不停學的工作部署。一方面，她努力加強自身學習，努力掌握現代化網絡教學手段，積極提高自身教學技能；另一方面，為了提高教學效果，她讓學生在直播課上記好學習筆記，并将讓筆記和作業一起拍照提交。每次下播後，她都要及時進行反思，不斷改進方式方法，努力調動學生學習興趣。在完成教學計劃的同時，張老師更注重結合當前疫情做好學生思想工作，盡自己最大的努力讓他們在這個加長版的假期健康成長。

 

9.張雪，18級計算機2班班主任，計算機專業課教師

　　細緻入微添暖色，持之以恒顯底色。疫情防控期間，張雪老師積極适應特殊時期的特殊授課形勢，全面落實學校“停課不停學，停課不停教”的要求，認真完成特殊時期的各項工作任務。每次授課前，她都要認真研讀教材，提前制定适合學生的教學内容。每節授課後，她還要認真總結當天學生學習的整體情況 ，并及時總結、反思和改進。同時，作為班主任，她時刻關注學生動向，每天統計學生身體狀況和流動情況，并做好日排查上報工作。她始終堅持把每一項工作做實、做細、做好，用真心付出換取學生的成長進步。
 

10.郭曉坤，語文教師

　　疫情防控期間，郭老師按照學校統一安排部署，以學生為中心，采用在線直播與網上答疑有機結合的方式，積極開展網絡教學。為做好畢業班的語文教學工作，她深研課程标準和教材内容，準确把握複習重點，有針對性的制定專項練習，并随時在微信群、釘釘群為學生答疑解惑，督促學生利用假期時間向對口高考發起沖鋒。郭老師表示，一定會切實保證網絡教學質量，全力為學生備戰高考、綻放夢想保駕護航。